Chọn nghề

Tự nhiên và nông nghiệp

A. Diễn tả chung:

Có thể nói, thế giới tự nhiên từ xa xưa đã gắn bó rất mật thiết với con người. Cung cấp thực phẩm, môi trường sống. Nhóm ngành nghề thuộc lĩnh vực này có thể kể đến như nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản. Đó là những ngành sản xuất cơ bản nuôi sống xã hội loài người.

Ngày nay, với những tiến bộ của khoa học kỹ thuật, những ngành trên đã phát triển ở trình độ rất cao, đã được cơ giới hóa, điện khí hóa. Ngoài ra công nghệ sinh học đã lai tạo ra nhiều giống mới giúp tăng năng xuất, chất lượng và khả năng chống chọi với những điều kiện khắc nghiệt của thiên nhiên.

Ở Việt Nam, những nhóm ngành cơ bản này chiếm tỷ trọng lớn trong nền kinh tế và tương đối phát triển. Trong thời kỳ hội nhập, nhiều sản phẩm nông sản của Việt Nam đã được xuất khẩu.

B. Phẩm chất và năng lực:

• Yêu thiên nhiên, quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường

• Thích xem các chương trình thế giới tự nhiên

• Thích chăm sóc vật nuôi, cây trồng

• Có khả năng nhớ tên và phân loại các loài động thực vật

• Giỏi các môn tự nhiên như sinh học, hóa học, địa lý…

C. Ngành nghề:

• Kỹ sư nông nghiệp chuyên ngành trồng trọt, nhà nông học, nhà thổ nhưỡng học, lâm nghiệp, thủy sản, bác sỹ thú y…

• Các ngành nghề liên quan: Nhà tự nhiên học, sinh vật học, sinh thái học, bảo tồn thiên nhiên, môi trường, nhà địa chất học, hải dương học, khí tượng học, nhà hàng hải, nhà động vật học, nhà thực vật học, nhà nhân loại học, người làm vườn, nhà thiết kế phong cảnh.

Tuvanhuongnghiep.vn

Trồng trọt:

Kỹ sư nông nghiệp chuyên ngành Trồng trọt (khoa học cây trồng) được đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển nông nghiệp trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; có kỹ năng nghiệp vụ giải quyết các vấn đề sản xuất trong ngành trồng trọt (kỹ thuật canh tác, giống, sâu bệnh…). Chuyên ngành trồng trọt trang bị cho học viên kiến thức đại cương và các kiến thức chuyên ngành như: Hình thái và giải phẫu thực vật; thổ nhưỡng và phì nhiêu đất; côn trùng nông nghiệp đại cương; nông học đại cương; di truyền - giống cây trồng; sinh lý thực vật; bệnh cây nông nghiệp đại cương…

Sau khi tốt nghiệp làm việc tại các Sở Nông nghiệp & Phát triển nông thôn, trung tâm khuyến nông, chi cục Bảo vệ thực vật; các viện nghiên cứu: Viện Lúa, Viện Cây ăn quả, các trường đai học, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề; các công ty sản xuất kinh doanh nông dược, phân bón, giống cây trồng…

Nông học:

Đào tạo kỹ sư có chuyên môn, kiến thức tốt về nông nghiệp, phục vụ cho sản xuất và nghiên cứu có khả năng nắm bắt được những tiến bộ khoa học kỹ thuật trong nước và quốc tế, biết thao tác nghề nghiệp trong phòng thí nghiệm cũng như ngoài hiện trường đồng ruộng để chỉ đạo được sản xuất nông nghiệp. Sinh viên có thể theo học chuyên ngành kỹ thuật cây trồng, di truyền - giống cây trồng, nông hóa thổ nhưỡng...

Kỹ sư nông học có thể làm việc tại các trung tâm nghiên cứu và chuyển giao khoa học kỹ thuật về nông nghiệp, Viện nghiên cứu về nông nghiệp, Viện sinh học nhiệt đới, các Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, các trung tâm khuyến nông, bảo vệ thực vật, giống cây trồng, các nông trường, nông trại, trang trại, các công ty kinh doanh vật tư nông nghiệp (giống, phân bón, thuốc bảo vệ thực vật)…

Khoa học đất:

Khung chương trình đào tạo ngành Khoa học đất (thổ nhưỡng học) bao gồm những kiến thức chung của khối khoa học tự nhiên như: Vi tích phân - Ma trận - Hóa vô cơ - Hóa hữu cơ - Hóa phân tích - Sinh học - Vật lý - Xác suất thống kê…và kiến thức cơ bản về ngành: Địa chất học - Thổ nhưỡng học - Hóa học đất - Vật lý đất - Hóa môi trường - Vi sinh vật - Khí tượng nông nghiệp - Sinh lý thực vật - Sinh hóa thực vật - Canh tác học - Cây trồng… cùng với các kiến thức chuyên sâu của chuyên ngành: Phân bón và cách bón phân - Phân tích đất, nước, phân, cây - Phân tích bằng công cụ - Phương pháp thí nghiệm đồng ruộng - Thủy nông cải tạo đất…

Khi tốt nghiệp, Kỹ sư ngành Khoa học đất có khả năng thực hiện công tác khảo sát đất, mô tả và phân loại đất phục vụ cho việc thực hiện bản đồ ở cấp độ vùng, tỉnh, huyện cũng như khả năng phân tích và đánh giá các đặc tính của các chất dinh dưỡng trong đất… phục vụ nông nghiệp. Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc tại các viện nghiên cứu tài nguyên, các tổ chức nông nghiệp...

Ngành học tương tự: Khoa học đất, Nông hóa thổ nhưỡng.

Khoa học nghề vườn:

Kỹ sư ngành khoa học nghề vườn và sinh vật cảnh được trang bị kiến thức chung thuộc lĩnh vực Toán, Lý, Hóa, Sinh giống như sinh viên các ngành Bảo vệ thực vật, Công nghệ sinh học… ; những kiến thức cơ bản về ngành: Thực vật học - Chọn giống ngắn ngày - Bệnh cây nông nghiệp - Công nghệ sinh học trong nông nghiệp - Chọn tạo giống cây trồng… và các kiến thức chuyên sâu của chuyên ngành như: Rau, hoa, quả và cây cảnh - Hoa và Cây cảnh - Cây rau - Cây thuốc - Cây ăn quả - Quản lý dịch hại tổng hợp… để sau khi tốt nghiệp, kỹ sư ngành này có khả năng ứng dụng quy trình kỹ thuật, công nghệ cao vào sản xuất các loại cây, cỏ, hoa và sinh vật cảnh…

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc tại các viên lương thực, các trung tâm nghiên cứu giống cây, các cơ sở phòng bệnh nông nghiệp....

Ngành học tương tự: Khoa học nghề vườn, Cảnh quan và Kĩ thuật hoa viên, Hoa viên và cây cảnh, Kỹ nghệ hoa viên, Thiết kế cảnh quan.

Bảo vệ thực vật:

Đào tạo những kỹ sư có kiến thức, kỹ năng nghiên cứu và phòng trừ các tác nhân gây hại tài nguyên thực vật, để bảo vệ cây trồng (cả trước và sau thu hoạch) nhằm đạt hiệu quả kinh tế, bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm, giữ gìn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường.

Sinh viên ngành này được trang bị những kiến thức khá cơ bản và toàn diện về sinh học, bảo vệ thực vật, nông học và môi trường, kỹ sư bảo vệ thực vật thích ứng với công việc đa dạng tại các cơ quan giảng dạy, nghiên cứu, quản lý khoa học công nghệ, chỉ đạo sản xuất và kinh doanh tại các tổ chức hay cơ sở nông lâm nghiệp, môi trường trong và ngoài nước…

Chăn nuôi:

Chuyên ngành chăn nuôi trang bị cho học viên phẩm chất, kỹ năng cũng như khả năng: tổ chức sản xuất; nghiên cứu ứng dụng khoa học chăn nuôi vào sản xuất; hiểu biết về phòng bệnh gia súc, gia cầm; nghiên cứu cải tiến các giống gia súc bản địa; khảo sát khả năng thích nghi của các giống gia súc nhập nội (heo, gia cầm, trâu bò sữa…); nghiên cứu và ứng dụng kỹ thuật mới trong nuôi dưỡng động vật (trâu, bò, heo, gia cầm, động vật giá trị kinh tế cao); nghiên cứu sử dụng chất thải trong chăn nuôi để tạo năng lượng; nghiên cứu và ứng dụng công nghệ sinh học trong nâng cao năng suất vật nuôi

Sau khi tốt nghiệp, có thể công tác tại các cơ quan như Viện Chăn nuôi, Viện Khoa học Kỹ thuật Nông nghiệp... các Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, các Tổng Công ty nông nghiệp, các Công ty chăn nuôi, các Trung tâm giống vật nuôi, các Trung tâm khuyến nông..., các cơ sở chăn nuôi gia súc gia cầm, chế biến thức ăn gia súc, các khu bảo tồn động vật hoang dã quý hiếm, thảo cầm viên… hay tham gia giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở đào tạo.

Bác sỹ thú y:

Ngành thú y trang bị cho sinh viên kiến thức chung dành cho khối khoa học tự nhiên, cung cấp những kiến thức chuyên ngành cơ bản như: Hóa lý thuyết - Hóa hữu cơ - Hóa phân tích - Sinh học - Sinh thái môi trường - Vật lý - Xác suất thống kê… cùng với những kiến thức chuyên sâu của chuyên ngành như: Chẩn đoán - Nội khoa - Ngoại khoa - Bệnh lý - Bệnh ký sinh trùng - Bệnh truyền nhiễm - Kinh tế và quản trị kinh doanh chăn nuôi - Nuôi trồng thủy sản - Sản khoa thú y. Ngoài ra, sinh viên đi vào nghiên cứu các kiến thức chuyên sâu như: Dược lý học thú y - Dịch tễ học thú y - Bệnh nội khoa thú y – Bệnh truyền nhiễm động vật - Ký sinh trùng thú y - Ngoại khoa thú y; có khả năng chẩn đoán, điều trị, phòng, trị và kiểm soát dịch bệnh động vật để phát triển chăn nuôi, bảo vệ sức khỏe cộng đồng và môi trường sinh thái…

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên trở thành những kỹ sư nông nghiệp ngành Thú y có khả năng chọn lọc, nhân giống, nuôi dưỡng, bảo vệ sức khỏe vật nuôi và kinh doanh chăn nuôi nhằm tạo ra các sản phẩm chăn nuôi có năng suất và chất lượng cao, đồng thời góp phần bảo vệ môi trường và phát triển nông nghiệp bền vững, mặt khác có khả năng giảng dạy, nghiên cứu bộ môn này tại các cơ sở đào tạo, các Viện, Trung tâm…

Lâm nghiệp:

Theo học chuyên ngành lâm nghiệp, học viên được trang bị kiến thức về sinh thái học, lâm sinh, trồng rừng, điều tra, điều chế, bảo vệ, quản lý nguồn tài nguyên rừng. Kỹ sư lâm nghiệp có khả năng nghiên cứu trồng rừng trên các vùng đất hoang hóa, thuộc vùng cao và đất ướt; nghiên cứu quản lý nguồn tài nguyên rừng; phổ biến các kỹ thuật nông lâm kết hợp; nghiên cứu lâm nghiệp đô thị (quy hoạch thiết kế, phát triển hệ thống cây xanh, …); nghiên cứu lâm nghiệp xã hội, phát triển dự án lâm nghiệp, khuyến lâm, ứng dụng GIS (hệ thống thông tin địa lý trong lâm nghiệp và quy hoạch).

Kỹ sư ngành lâm nghiệp có thể làm việc trong các lĩnh vực như sinh thái rừng, trồng rừng, điều tra, điều chế, bảo vệ, quản lý nguồn tài nguyên rừng tại các Chi cục hay Hạt kiểm lâm, Viện Khoa học Lâm nghiệp, phòng nông nghiệp và phát triển nông thôn ở các địa phương, các lâm trường hoặc tham gia các dự án của ngành lâm nghiệp quản lý và phát triển nguồn tài nguyên rừng.

Lâm sinh:

Sinh viên ngành Lâm sinh được trang bị kiến thức về sinh lý, sinh thái, phân loại thực, động vật và sự đa dạng sinh học vùng rừng ngập đồng bằng nói riêng. Hiểu biết diễn biến sinh thái của rừng cũng như cấu trúc và chức năng, sự tương tác qua lại giữa hệ sinh thái rừng và điều kiện môi trường tự nhiên. Đặc biệt là trong mối liên hệ qua lại giữa hệ sinh thái rừng ngập và sự biến đổi khí hậu toàn cầu ảnh hưởng đến môi trường. Cung cấp cho sinh viên kiến thức về luật lâm nghiệp, phương pháp quản lý, bảo tồn và cải thiện hệ sinh thái rừng nói chung và hệ sinh thái lâm sinh đồng bằng nói riêng. Kết nối với hệ sinh thái ven biển từ đó giữ gìn môi trường và bảo tồn tài nguyên thiên nhiên. Ngoài kiến thức chuyên ngành, sinh viên ngành Lâm sinh còn được cung cấp thêm kiến thức các chuyên ngành có liên quan để phục vụ cho công tác nghiên cứu và quản lý hệ sinh thái rừng như kiến thức về đánh giá đất, quy hoạch sử dụng đất, GIS - Viễn thám, mô hình hoá… Trong quá trình học, sinh viên được tham gia các đợt thực tập môn học, cũng như thực tập chuyên ngành tại các cơ sở liên kết và tại các khu du lịch sinh thái…

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc tại viện khoa học lâm nghiệp, viện quy hoạch rừng, trung tâm môi trường và lâm sinh nhiệt đới, công ty lâm sản, các lâm trường....

Ngành học tương tự: Lâm sinh, Lâm sinh tổng hợp, Lâm sinh đồng bằng.

Công nghệ chế biến lâm sản:

Ngành Chế biến lâm sản trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản dành cho ngành là: Sức bền vật liệu - Cơ học - Nhiệt kỹ thuật - Điện kỹ thuật - Hình họa và Vẽ kỹ thuật - Cơ lưu chất - Lâm nghiệp - Khoa học gỗ… đồng thời còn cung cấp các kiến thức chuyên sâu của chuyên ngành như: Nguyên lý cắt gọt - Keo dán gỗ - Kinh tế chế biến lâm sản - Bảo quản gỗ - Sấy gỗ - Bảo vệ môi trường công nghiệp - Lâm luật và dán gỗ - Kinh tế chế biến lâm sản - Bảo quản gỗ - Sấy gỗ - Bảo vệ môi trường công nghiệp - Lâm luật và Chính sách lâm nghiệp - Sử dụng máy chế biến - Công nghệ xẻ - Hóa chất phủ - Công nghệ ván nhân tạo - Khai thác lâm sản - Công nghệ sợi giấy - Lâm sản ngoài gỗ …

Để khi ra trường sinh viên có được khả năng làm việc trong các lĩnh vực sử dụng, bảo quản, chế biến các mặt hàng lâm sản. Sinh viên học ngành Chế biến lâm sản khi tốt nghiệp có thể làm việc tại: Viện Điều tra quy hoạch rừng, Viện Khoa học lâm nghiệp Việt Nam; Trung tâm Phát triển công nghệ lâm sản, Trung tâm Môi trường và Lâm sinh nhiệt đới; Tổng công ty Lâm nghiệp Việt Nam, Tổng công ty Giấy Việt Nam… và các công ty, đơn vị thành viên trên toàn quốc: Công ty Lâm sản, Cty Chế biến lâm sản xuất khẩu, Công ty Lâm đặc sản xuất khẩu, Công ty Thương mại lâm sản, Công ty Xuất khẩu lâm sản mỹ nghệ….; Giảng dạy ở các Trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp có đào tạo ngành Chế biến Lâm sản.

Ngành học tương tự: Công nghệ chế biến lâm sản, Chế biến lâm sản.

Thủy sản:

Trong sự phát triển của nền kinh tế hiện nay, ngành Thủy sản cũng đang có dấu hiệu phát triển mạnh, sản phẩm làm ra không thuần túy chỉ tiêu thụ trong nước mà còn xuất khẩu, đặc biệt kim ngạch xuất khuẩu cho những mặt hàng của nhóm ngành nghề này đã có những bước tăng trưởng đáng kể trong những năm gần đây, mang lại nhiều ngoại tệ đáng kể cho đất nước.

Hiện nay, trên cả nước, những ngành nghề thuộc nhóm ngành này (nuôi cá nước mặn và cá nước ngọt) được mọi tầng lớp nhân dân tham gia đông đảo, họ thấy rõ việc nuôi cá cho năng suất sản lượng cao hơn hẳn tập quán thả cá. Mặt khác, nghề thủy sản có thể mang lại nguồn lợi kinh tế rất lớn, giúp người dân làm giàu một cách nhanh chóng.

Việc đưa những tiến bộ khoa học kỹ thuật vào ngành thủy sản ở nước ta đang có những bước phát triển tốt, nhất là trong các khâu sản xuất giống, lai tạo giống, sản xuất thức ăn, bảo quản cũng như chế biến sản phẩm sau thu hoạch.

Theo học chuyên ngành thủy sản tại các cơ sở đào tạo, học viên được trang bị những kiến thức, kỹ năng chuyên môn như: khả năng thiết lập cơ sở dữ liệu cho yêu cầu phát triển bền vững ngành thủy sản và quản lý tài nguyên thủy sản thiên nhiên; phát triển các mô hình quản lý tài nguyên thủy sản trong các thủy vực; phát triển kỹ thuật nuôi trồng thủy sản quy mô nhỏ phù hợp cho các vùng sinh thái khác nhau; cải thiện chất lượng cá giống…

Kỹ sư ngành thủy sản có thể làm việc tại các cơ quan nhà nước từ trung ương đến địa phương hoặc các cơ sở nuôi trồng, khai thác và chế biến thủy sản, các doanh nghiệp nông – lâm - ngư, các viện nghiên cứu, các trường trung học nông nghiệp hoặc đại học nông nghiệp hoặc làm cán bộ quản lý thủy sản ở các cơ quan ban ngành thuộc tỉnh, thành phố hay học sau đại học về nuôi trồng thủy sản.

Bệnh học thủy sản:

Đào tạo kỹ sư có kiến thức, kỹ năng thực hành và vận dụng vào thực tiễn bao gồm các lĩnh vực nuôi trồng, chế biến, bảo vệ nguồn lợi thủy sản. Sinh viên có thể chọn lựa một trong các chuyên ngành: Nuôi trồng hoặc Bệnh học Thủy sản. Hướng về bệnh học thủy sản (ngư y) bao gồm các lĩnh vực nghiên cứu về căn bệnh (phân lập, định danh, phân loại...); khảo sát các biến đổi bệnh lý lâm sàng; nghiên cứu về dịch tể học thủy sản và các biện pháp phòng trị; nghiên cứu ảnh hưởng của môi trường đến bệnh thủy sản; thử nghiệm các hóa dược, vắcxin trên động vật thủy sản; xây dựng các pháp luật liên quan đến kiểm soát bệnh học thủy sản, kiểm nghiệm các sản phẩm động vật có nguồn gốc từ thủy sản…

Sau khi tốt nghiệp, có thể làm việc tại các cơ quan nhà nước từ trung ương đến địa phương hoặc các cơ sở nuôi trồng chế biến thủy sản, các doanh nghiệp nông - lâm - ngư, các viện nghiên cứu, các trường trung học nông nghiệp hoặc đại học nông nghiệp hoặc làm cán bộ quản lý thủy sản ở các cơ quan ban ngành thuộc tỉnh, thành phố.

Khai thác và chế biến thủy sản:

Ngành khai thác và chế biến thuỷ sản không chỉ đào tạo cho sinh viên kiến thức chung của khối khoa học cơ bản: Toán cao cấp - Xác suất thống kê - Vật lý - sinh học - Hoá học - Vi sinh - Dân số học - Xã hội học... mà còn trang bị kiến thức cơ bản về ngành: Di truyền học - Chế biến thực phẩm - Thuỷ sản - Ngư loại học - Kỹ thuật điện - Sinh hoá - kinh tế thuỷ sản - cơ sở sinh học nuôi thuỷ sản... đồng thời sinh viên còn được học những kiến thức chuyên sâu của chuyên ngành: Hoá thực phẩm thuỷ sản - Nước và chất lượng nước cho chế biến thuỷ sản - Vi sinh thực phẩm - Vệ sinh và an toàn thực phẩm - kỹ thuật đồ hộp - kỹ thuật nuôi cá nước ngọt - kỹ thuật chất lượng sản phẩm thuỷ sản - Dinh dưỡng thực phẩm - Công nghệ sinh học ứng dụng - Xử lý chất thải - Chế biến thuỷ sản tổng hợp - Chế biến lạnh - khai thác thuỷ sản - kỹ thuật nuôi thuỷ sản ven bờ - máy chế biến Thuỷ sản...Ngoài ra, còn có 1 số môn bổ trợ kiến thức chuyên ngành: Phương pháp phân tích xử lý số liệu - An toàn lao động - Cơ sở kỹ thuật thực phẩm - Quản trị doanh nghiệp thuỷ sản - Tiếp thị sản phẩm thuỷ sản....

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên chuyên ngành này có khả năng chế biến, khai thác và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản, kiểm tra chất lượng sản phẩm thuỷ sản, nghiên cứu vật liệu mới dùng trong chế tạo bao bì và đóng gói sản phẩm thuỷ sản.

Quản lý thủy sản:

Chuyên ngành quản lý thủy sản trang bị cho học viên kiến thức chuyên môn phục vụ cho công tác quản lý nhà nướtc về thủy sản, bao gồm: nuôi trồng, khai thác, chế biến, bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản trong nội đồng và trên biển trong phạm vi cả nước; quản lý nhà nước các dịch vụ công và thực hiện đại diện chủ sở hữu phần vốn của nhà nước tại doanh nghiệp có vốn nhà nước thuộc Bộ quản lý theo quy định của pháp luật.

Ngành học tương tự: Quản lý nghề cá, Quản lý Môi trường và nguồn lợi thủy sản, Quản lý nguồn nước nuôi trồng thuỷ sản.

Sinh học biển:

Chuyên ngành này cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về đa dạng sinh vật biển để phục vụ phát triển và bảo tồn sinh vật biển; khả năng sản xuất giống và nuôi trồng các loài hải sản. Hướng nghiên cứu: chuyên sâu về lĩnh vực sinh học biển bao gồm sinh vật biển, các quá trình sinh học, hóa học, lý học diễn ra trong môi trường biển; những tác động qua lại giữa môi trường với sinh vật sống và các biện pháp quy hoạch, quản lý, bảo tồn môi trường và sinh vật biển.

Kỹ sư chuyên ngành Sinh học biển có thể làm việc ở: các cơ quan quản lý hành chính về lĩnh vực thủy sản ở địa phương; các cơ sở sản xuất, kinh doanh ngành nuôi trồng thủy sản, sinh học biển; khu bảo tồn biển quốc gia; vườn quốc gia; trung tâm bảo tồn đa dạng sinh học; các viện, trường có giảng dạy và nghiên cứu về sinh học biển, nuôi hải sản...

Khuyến nông và Phát triển nông thôn: Đào tạo kỹ sư có khả năng tổ chức quản lý và thực hiện các chương trình phát triển, các chương trình khuyến nông với mục đích nâng cao đời sống ở nông thôn, giảm bớt cách biệt giàu nghèo trong các tầng lớp cư dân. Sinh viên tốt nghiệp có khả năng: đánh giá phân tích những khó khăn về kỹ thuật, kinh tế xã hội mà người dân ở nông thôn đang gặp phải, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm thúc đẩy việc sản xuất và chế biến nông sản, nâng cao đời sống nhân dân.

Kỹ sư ngành Phát triển nông thôn và khuyến nông có thể làm việc tại các cấp chính quyền địa phương hoặc các cơ sở có chương trình, đề án phát triển nông thôn cũng như ở các cơ sở nghiên cứu phát triển và quản lý ngành nông lâm ngư nghiệp.

Ngành học tương tự: Khuyến nông và Phát triển nông thôn, Khuyến nông, Phát triển nông thôn.

Các ngành nghề liên quan:

Nhà tự nhiên học, sinh vật học, sinh thái học, bảo tồn thiên nhiên, môi trường, nhà địa chất học, hải dương học, khí tượng học, nhà hàng hải, nhà động vật học, nhà thực vật học, người làm vườn, nhà thiết kế phong cảnh.

Tuvanhuongnghiep.vn

Đẩy mạnh đào tạo nhân lực ngành nông-lâm-thủy sản

Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh các doanh nghiệp ở khối ngành nông-lâm-thủy sản hiện nay rất thiếu nhân lực tay nghề cao, nhưng muốn có sự \"đột phá đầu ra\" từ các cơ sở đào tạo ở lĩnh vực này thì phải có \"đột phá đầu vào.\"

Xem thêm

Nhân lực ngành thủy sản ĐBSCL: Cung cầu chưa gặp nhau

Là vùng nuôi trồng và chế biến thủy sản lớn nhất nước, ngành nuôi trồng và chế biến ở ĐBSCL đang được đầu tư mạnh cơ sở vật chất, Ntrang thiết bị cũng như nhân lực. Tuy nhiên, nhiều doanh nghiệp vẫn rất khó tuyển được người thích hợp.

Xem thêm

Ngành thủy sản đề ra chiến lược phát triển đến năm 2020

Ngày 31/03/2009, tại Hải Phòng, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (Bộ NN&PTNT) đã tổ chức Hội thảo “Xây dựng chiến lược phát triển ngành thủy sản đến năm 2020”. Bộ đã cùng với các Cục, Vụ, Viện, Trung tâm, Sở NN&PTNT… đưa ra chiến lược phát triển ngành thủy sản từ nay cho đến năm 2020.

Xem thêm

Thông tin thêm tổng hợp Ngành Thủy sản

Một số thông tin liên quan trong lĩnh vực này đã được chúng tôi tổng hợp. Các thông tin tham khảo tổng hợp này bao gồm những nội dung như các kiến thức chuyên môn, các tổ chức liên quan, các nơi đào tạo, nội dung đào tạo điển hình, những người nổi tiếng thành công trong lĩnh vực này và nhiều thông tin liên quan đến các hoạt động hành nghề khác.

Xem thêm

Nghề lâm sản

Hiện nay, số lượng kĩ sư chế biến lâm sản được đào tạo hàng năm không nhiều. Mùa tuyển sinh 2007, khoa Chế biến lâm sản của ĐH Nông Lâm TPHCM đưa ra chỉ tiêu 120 (trong đó, chuyên ngành Chế biến lâm sản: 60 Công nghiệp giấy và bột giấy: 60). ĐH Lâm nghiệp (Xuân Mai - Hà Tây) cũng chỉ dành 150 chỉ tiêu đào tạo kĩ sư cho hai chuyên ngành chế biến lâm sản, thiết kế và chế tạo sản phẩm m�

Xem thêm

Ngành chế biến lâm sản đang thiếu nhân lực

Vừa qua, chương trình Tư vấn Hướng nghiệp – Tuyển sinh 2009 của Báo SGGP liên tục nhận được nhiều câu hỏi của học sinh về ngành chế biến lâm sản (CBLS). Trả lời những thắc mắc này, TS Hoàng Thị Thanh Hương – Phó Trưởng khoa Lâm nghiệp Trường ĐH Nông Lâm TPHCM cho biết: Sinh viên theo học ngành CBLS sẽ được đào tạo thành kỹ sư công nghệ CBLS. Kỹ sư công nghệ CBLS có thể thực hiện cá

Xem thêm

Định hướng phát triển ngành lâm nghiệp: Nhiều chỉ tiêu khó khả

Nhằm xác định rõ mục tiêu và định hướng phát triển lâu dài cho ngành lâm nghiệp Việt Nam, vừa qua Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (NN&PTNT) phối hợp với Tổ chức Hợp tác kỹ thuật Đức (GTZ) đã tổ chức hội thảo tham vấn đánh giá thực hiện chiến lược phát triển lâm nghiệp Việt Nam giữa kỳ giai đoạn 2006-2010 và định hướng phát triển giai đoạn 2011-2015.

Xem thêm

Nhân lực ngành gỗ thiếu trầm trọng

Để có lao động, các doanh nghiệp phải thu hút nhân lực từ chính các doanh nghiệp cùng ngành nghề, dẫn đến nguồn nhân lực trong ngành biến động mỗi năm

Xem thêm

Người bỏ phố về rừng

Xứ Lạng điệp trùng rừng núi. Núi chồng lên núi. Triệu Minh Đức chỉ lên ngọn núi vừa mới được phát quang: “Nhân viên của bọn em đang gieo trồng cây Jatropha ở đó”… Giữa lớp lớp mây trời, những con người chỉ bé xíu như những dấu chấm câu. Nhưng khát vọng mà những kỹ sư lâm nghiệp trẻ mang lên đây lại không nhỏ chút nào, đó là tìm năng lượng sạch - dầu diesel trong cây Jatropha (c

Xem thêm

Thông tin thêm tổng hợp Ngành Lâm nghiệp

Xem thêm

Nhiều ngành học nông nghiệp dần \'chết yểu\'?

Tuy thị trường lao động đang “khát” nhân lực ở khối ngành nông - lâm - thủy sản, tỷ lệ lao động có việc làm trong lĩnh vực này lên đến 50 – 70%, nhưng dường như không nhiều sinh viên mặn mà với ngành học này.

Xem thêm

Làm gì để “hút” sinh viên học ngành nông nghiệp?

Chất lượng nguồn nhân lực thấp đang là lực cản lớn trong quá trình phát triển của ngành nông nghiệp. Càng đáng báo động hơn là tỷ lệ sinh viên theo học ngành này có xu hướng giảm hằng năm. Làm gì để thu hút sinh viên theo học ngành nông nghiệp là vấn đề đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đặt ra cho kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng năm nay.

Xem thêm

Ngành Khoa học đất

Đất là một trong những tài nguyên quý nhất của nhân loại. Các nhà khoa học đất khám phá và tìm hiểu tài nguyên đất và nước của địa cầu. Chuyên viên làm việc trong ngành khoa học đất có phương pháp nhận diện, giải thích và quản lý, sử dụng đất một cách hợp lý, bền vững trong nông nghiệp, lâm nghiệp, đồng cỏ, hệ thống sinh thái, đô thị, phục hóa các vùng khai quặng mỏ v.v…

Xem thêm

Nhân lực cho ngành nông nghiệp: Vừa thiếu, vừa yếu

Nhân lực ngành nông, lâm, ngư nghiệp vừa thiếu, vừa yếu đang là rào cản khiến kinh tế nông nghiệp ở nhiều địa phương gặp khó khăn. Trong khi đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chuyên môn, cán bộ quản lý lĩnh vực này đã bộc lộ nhiều yếu kém.

Xem thêm

Nhân lực ngành nông nghiệp: Thừa người, chất lượng thấp

Theo số liệu năm 2008, dân số nước ta là 86,211 triệu người. Trong đó, dân số thành thị chiếm 28%. Như vậy là còn tới 72% số dân sống ở nông thôn. Dân số nước ta nói chung đang ở giai đoạn “cơ cấu dân số vàng” bởi tỷ lệ dân số trong độ tuổi lao động (15 đến 49 tuổi) tăng nhanh, mỗi năm có thêm 1,4 đến 1,6 triệu người bước vào độ tuổi lao động; tỷ lệ dân số phụ thuộc chi�

Xem thêm

Vui buồn nghề... thú y

Có lần, bác sĩ Thông mổ cứu sống chú mèo cho một bà ở quận 7, TP HCM. Khi con vật khỏe lại, bà này viết thư rất chân tình rằng muốn trả ơn bằng cách mời anh làm... con rể. Hú vía. Lần sau, thấy bà đó, anh tìm đường trốn ngay.

Xem thêm

Nghề...khóc cười cùng chó, mèo

Theo lịch làm việc, 8h bệnh xá Thú y thuộc ĐH Nông lâm TP.HCM mới mở cửa. Nhưng mới 7h sáng, các bác sĩ cũng như SV thực tập đã có mặt đông đủ. Mỗi người một công việc của mình: rửa chuồng, thăm bệnh cho những chú chó lưu chuồng, cho chó ăn, vệ sinh phòng...

Xem thêm

"Chọn nghề cùng bạn": Tôi sẽ thành lập bệnh viện thú y

Tôi sẽ thành bác sĩ thú y, bác sĩ thú y có bằng cấp và chuyên môn hẳn hoi chứ không phải chỉ bằng kinh nghiệm như bà Năm. Tôi sẽ giúp những người dân nghèo quê tôi. Tôi sẽ nhiệt tình.

Xem thêm

Tỷ phú cây cảnh

Một nhà vườn 27.000 m2 với hàng nghìn cây cảnh quý hiếm trị giá vài tỷ đồng… , được gây dựng bởi anh Phạm Văn Quỳnh, 30 tuổi, ở xã Hồng Vân, huyện Thường Tín - Hà Tây. Anh còn giúp nhiều thanh niên cùng quê làm giàu.